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从传帮带出发,打造卓越企业文化
2017-08-01

      2017年7月31日,赢合科技“传帮带”文化培训在惠州产业园报告厅举行。赢合科技董事长、赢合大学校长王维东担任本次培训讲师,为大家讲授了《根植于赢合的企业文化——“传、帮、带”》。王董解读了“传帮带”文化的背景和内涵,并对公司干部员工提出具体要求。赢合科技CEO何爱彬、常务副总裁马雄伟、董事会秘书王晋、人力资源总监刘海宏等高管,以及120余名员工代表现场学习并进行了讨论交流。未能到现场的集团及其他子公司员工,通过远程视频进行了学习。

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      赢合科技为什么要在这个阶段强调“传帮带”文化?王董指出,公司之前的培训更多偏重于哲学和价值观层面,在某种意义上看,今天我们企业已不缺价值观和理念,缺的是落地的方法和到位的执行。所谓“传帮带”,简而言之就是“传授经验、跨部门帮助、带领接班人”,它既是解决方法论问题的重要途径,又是把赢合科技打造成学习型组织的基石和起点。“传帮带”是赢合独特企业文化的重要组成部分,必须成为每一位赢合人的必修课。唯有如此,赢合的优秀基因才会薪火相传、长盛不衰。伟大的企业一定拥有卓越的企业文化,赢合科技卓越的企业文化,就从做好“传帮带”开始。

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      王董讲解了“传帮带”文化的“金字塔”模型。该模型分为四个层面,处于顶端位置的是“魂”,次第下来分别是“领导”、“师父/师傅、师兄”、“同事、战友”。王董层层剥茧,化抽象为具体,分别解读金字塔每一层面所扮演的角色和使命,并提出要求和提供方法论。

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      在“魂”层面,要求企业最高领导和高管团队必须修炼坚强的意志、磅礴的气势、远大的格局和宽广的胸怀。这是赢合的领袖文化,是欲成大器者必备的四项重要品格。

      在“领导”层面,要求企业各级干部必须控得了局、做得了事、吃得了亏、负得了责。对下属要指引得了方向,给得了方法,传授得了经验,凝聚得了人心。要能给下属做事的机会、赚钱的机会、成长的机会和发展的机会。要让下属有目标感、安全感、归属感和成就感。

      在“师父/师傅/师兄”层面,要求在工作中必须形成良好的师生关系。为学莫重于尊师,要尊重能修你思想、能传授你技艺、能解惑你疑虑、能帮助你成长的老师。同时,为师的也要高度重视、关怀弟子的成长。

      在“同事、战友”层面,要求组织形成一种遇到困难有人帮助,心情不好有人忧,工作进步有人夸,生活娱乐上有人想的氛围和关系。大家要培养深厚的同事情和战友情,这是“传帮带”金字塔的基石。

 

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      王董强调,公司要将“传帮带”与任职资格紧密结合,使之成为衡量干部的标准之一。他还要求以“传帮带”引导人力资源改革,解决公司人力资源领域的系列重要问题。同时,要求赢合大学把“传帮带”作为下一阶段教学的主旋律,引导教学和培训的改革。

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      在课程的互动交流阶段,各部门负责人表示他们将在课后组织团队进一步深入学习领会“传帮带”文化精神,并拿出具体方案,不断探索践行,让“传帮带”文化在企业价值链的各环节,得以真正落地生根。

 

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